2024年学徒会议在伯明翰举行。会议吸引了来自不同领域的许多知名专家,并且一些行业领袖发表了非常好的演讲。DSW(Doran Scott Williams)学徒主任杰克·特温谈到了人工智能,并提供了卓越的见解。会场座无虚席,疫情过后依然热闹非凡。
risr/是一家英国评估和学习软件公司,在此次活动中进行了一项调查,详细揭示了终点评估机构(EPAOs)面临的挑战。由于学徒需求增加而资源匮乏,调查确定的主要问题是管理法规变化、评估创建以及评估师能力。
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risr/借此机会将全国领先的EPAOs人员聚集在一起进行调查,以了解该行业公司面临的紧迫问题。调查结果提供了一些有趣的见解,了解他们当前所面临的挑战和优先事项。
risr/的调查发现,65%的EPAOs发现难以应对法规变化,很多人认为这是一个真正的挑战。已经资源紧张的EPAOs发现难以理解和实施新的规则和法规,因为这需要更多工作,尽管这些规则和法规的设计是为了适应更多学徒并减轻负担。
根据45%的参与者表示,评估师能力与需求的平衡也是一个难以处理的问题。最近,首相宣布增加2万名学徒。这可能是一个难以应对的问题,因为随着学徒人数的增加,评估师的能力增长也很重要。由于首相的宣布是在调查之后进行的,如果现在再次进行调查,结果可能会有所不同。
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根据50%的参与者表示,编写评估并管理它们也是一个问题。由于制作独特评估会产生巨大成本,可以利用人工智能编写问题以满足增加的需求。
人工智能可以以符合法规合规性的方式以更快的速度提供结果,并且成本效益高,但必须与监管合规性保持一致。
最后但并非最不重要的是,资源匮乏是大多数学徒机构面临的真正问题,而增加的需求和法规使他们承受更大的压力。政府和所有利益相关者需要致力于建立和维护一个优秀的系统,以使学徒制度对雇主和学徒都有益。
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